关于推广舞蹈文化进校园的建议

编辑:小豹子/2018-07-21 23:28

  1999年6月13日发布的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出,以提高国民素质为根本宗旨,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美全面发展的社会主义接班人。美育在教育地位中得到了重视,成为素质教育中不可缺少的一部分。舞蹈是美育教育中重要一环,美育中的舞蹈教育承载着教育素质的重任,是培养当今社会所需的全方面发展综合性人才的重要手段。因此,推广舞蹈进校园已势在必行。

  一、推广舞蹈进校园的重要意义

  习近平总书记在党的十九大报告中指出:“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。要坚持中国特色社会主义文化发展道路,激发全民族文化创新创造活力,建设社会主义文化强国。”在人类文明起源之前,舞蹈在仪式、礼仪、庆典和娱乐方面都非常重要。中国在五千年以前就已经出现了舞蹈,它产生于奴隶社会,发展到秦汉时期已经形成了一定的特色。舞蹈和音乐一样,是中华民族五千年文化的精髓,推广舞蹈进校园,让中小学生从小接受舞蹈教育,就是继承和弘扬优秀传统文化的具体实践,是贯彻落实习近平文艺思想和党的十九大精神的具体行动,具有十分重要的现实意义。

  二、推广舞蹈进校园的教育作用

  推广舞蹈进校园,通过舞蹈特有的艺术手段和教育功能与作用,有利于学生综合素质的提高。

  1.有利于身心素质的培养。舞蹈是用肢体来言语的艺术,通过舞蹈基础动作的训练可以矫正人的体型,增强人的体魄,因此舞蹈教育对学生的身体和心理素质的培养起着重要的作用。

  2.有利凤凰彩票网(5557713.com)于审美能力的提高。培养学生的审美能力是美育教育的最终目的,舞蹈是听觉、视觉、动觉全方面的综合感应,是一种通过动作形式美的直观感受,提高审美能力最直接的手段,学生通过学习舞蹈不仅可以培养他们的集团合作能力,增强团队意识精神,而且还激发他们爱国主义文化热情,抒发内心情感,陶冶情操,提高鉴赏美、创造美的能力。

  3.有利于综合素质的提高。舞蹈艺术是由多种因素综合构建而成的,既有丰富的文化内涵,人文精神又包括音乐、美术、诗歌等艺术元素,是一门综合的交叉性教育的学科。学生通过舞蹈的鉴赏和学习,可以把舞蹈作为各民族之间乃至世界各国文化交流的窗口,让学生更直观地领会到各民族文化和世界文化的内涵。

  三、推广舞蹈进校园的建议

  1.由教育局牵头,文化部门和文联起草实施方案,聘请舞蹈专家学者编写一套适合幼儿、小学、中学各年龄阶段的舞蹈教材。

  2.聘请专业文艺团体的舞蹈编导、演员以及舞蹈艺术培训机构的专业老师作为兼职教师,利用课余时间走进校园,对学生们进行舞蹈教学。

  3.以课间操为契机点,利用课间操时间,用跳舞的方式进行做操,全校学生共同舞蹈来进行锻炼身体,

  4.固定每周时间星期几是做广播体操,星期几是跳舞蹈,广播体操和跳舞蹈两者穿插进行,多样化、新颖化、乐趣化,让学生们开开心心的锻炼身体,减少平时做操的枯燥、乏味的现象,让孩子们喜欢上锻炼。

  5.现学校课程均设有体育课、音乐课,唯独缺乏舞蹈课,可将舞蹈课纳入中小学教育体系当中,每一周开设一节舞蹈课程,让更多的孩子有机会接触舞蹈、学习舞蹈的文化艺术,提升综合素质修养。

  6.先选幼儿园、小学、中学一所学校作为试点,进行试验型操作,在操作过程中如出现的不足,及时改正,总结经验,进行深化改良之后再逐步扩展,推广至百色的所有中小学、幼儿园,最后全面普凤凰彩票欢迎你(5557713.com)及。

  7.通过推广舞蹈进校园,不仅有效地提高学生的综合素质,而且还能培养和发现舞蹈人才,为中等专业院校输选优秀艺术特长生源,同时还可以推荐参加全区(自治区),全国舞蹈比赛活动,为百色争光。□梁 晗